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Python+人工智能全栈工程师(面向对象): Python全栈基础入门课程，掌握Python语言基础语句，操作、流程控制等。手把手带领大家学习，课程是从0开始到实战项目; 原创视频(5); 学习人数：1491 学习难度：中级更新时间：2019-06-03收藏

Python+人工智能全栈工程师(面向对象)

课程介绍: Python全栈基础入门课程，掌握Python语言基础语句，操作、流程控制等。手把手带领大家学习，课程是从0开始到实战项目

课程目录共：13章 100节

面向对象基础

1-1基本概念

1-2类和对象基本概念

1-3设计类的三要素和名词提炼法

1-4内置的dir函数查询对象的方法列表

1-5基本语法

1-6案例演练

1-7接收对象的变量同样是对对象的引用

1-8创建多个猫对象

1-9在类的外部给对象增加属性

1-10利用self在类封装的方法中输出对象属性

1-11在类的外部给对象增加属性的隐患

1-12创建对象时自动调用初始化方法

1-13在初始化方法中定义属性

1-14使用参数设置属性初始值

1-15del方法和对象的生命周期

1-16str方法定制变量输出信息

面向对象练习

2-1封装特性和需求分析

2-2案例完成

2-3扩展-多个对象属性之间互不干扰

2-4需求分析-被使用的类应该先开发

2-5家具类以及创建家具对象

2-6定义房子类

2-7完成添加家具方法

2-8需求分析-属性可以是另外一个类创建的对象

2-9创建(qiang)类

2-10创建士兵类-完成初始化方法

2-11完成开火方法

2-12身份运算符-判断None应该使用 is

2-13应用场景、定义方式和演练

2-14伪私有属性和方法

单继承和方法的重写

3-1单纯封装可能会出现重复的代码

3-2继承的概念和语法

3-3继承相关的术语-继承和派生

3-4继承的传递性

3-5继承传递性的注意事项

3-6覆盖父类方法，重写子类方法实现

3-7扩展父类方法，super对象调用父类方法

3-8使用父类名调用父类方法

私有方法和属性

4-1子类对象不能直接访问

4-2通过父类方法间接访问

多继承

5-1概念、语法和基本演练

5-2注意父类之间注意不要有重名方法或属性

5-3MRO方法搜索顺序

5-4新式类和经典类

多态

6-1基本概念

6-2案例演练

类属性、类方法、静态方法

7-1创建对象的过程以及实例的概念

7-2类是一个特殊的对象

7-3类属性的定义及使用

7-4属性查找机制-向上查找

7-5使用对象名+类属性赋值语句会创建实例属性

7-6基本语法

7-7案例演练

7-8应用场景和定义方式

7-9案例分析

7-10案例演练

7-11确定方法类型的套路

单例模式

8-1设计模式和单例设计模式概念

8-2new方法的作用

8-3重写new方法

8-4单例设计模式思路分析

8-5单例设计模式代码实现

8-6初始化动作只执行一次

异常

9-1异常的概念以及抛出异常的原因

9-2简单的异常捕获

9-3根据错误类型捕获异常

9-4捕获未知错误

9-5异常捕获的完整语法

9-6异常的传递性

9-7主动抛出异常的应用场景

9-8主动抛出异常案例演练

模块和包

10-1基本概念和import导入复习

10-2import导入时指定别名

10-3from import局部导入

10-4from import导入同名工具

10-5from import导入所有工具

10-6模块搜索顺序

10-7开发原则以及导入文件时会执行没有缩进的代码

10-8__name__属性兼顾测试和导入两种模式

10-9包的概念以及建立包的方式

10-10封装模块、设置__init__和外界导入包

10-11明确目的和介绍步骤

10-12制作模块压缩包

10-13安装模块压缩包

10-14卸载已经安装过的模块

10-15使用pip安装pygame模块

文件操作

11-1文件概念以及文本文件和二进制文件的区别

11-2文件操作套路以及Python中的对应函数和方法

11-3读取文件内容

11-4读取文件后文件指针会发生变化

11-5打开文件方式以及写入和追加数据

11-6使用readline分行读取大文件

11-7小文件复制

11-8大文件复制

11-9导入os模块执行文件和目录管理操作

文本编码

12-1文本文件的编码方式ASCII和UTF8

12-2怎么样在Python2.x中使用中文

12-3Python2.x处理中文字符串

内建函数eval

13-1基本使用

13-2[扩展]不要直接转换input结果

学生反馈

5.0

课程评分根据各个学生的评分和各种其他因素（如评分时间和可读性）计算得出，以确保评分公平准确地反映课程质量。

课程评分

100%

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讲师介绍

小P

好好学习，天天向上